无声的世界是怎样的？对于所有失去听觉的孩子们来说，即便没有音乐，身体的舞蹈同样让他们领悟到生活的美好。

        近日在国家大剧院小剧场举行的经典艺术讲堂活动，迎来了一群特殊的观众——来自北京联合大学特殊教育研究所学院的聋人大学生们。自国家大剧院开幕以来，这些特殊的孩子们就一直向往着能够在国家大剧院的剧场里感受高雅艺术，但是失去听觉的他们又无法聆听到艺术中多彩的旋律。为此，国家大剧院艺术普及教育部专门为这些特殊的孩子们策划举办了一场以芭蕾舞为主题的艺术普及讲演活动“梦幻之美—与浪漫芭蕾的亲密邂逅”。

                      邹之瑞老师与专业芭蕾舞演员一同为聋人孩子们讲解芭蕾舞技巧   甘源／摄

        在当天90分钟的时间里，来自北京舞蹈学院芭蕾舞系的邹之瑞老师与8位专业的芭蕾舞演员一同为聋人孩子们讲解与示范了关于芭蕾舞的各方面知识。讲演活动从美妙的古典芭蕾四人舞开始，邹之瑞老师为孩子们讲解了芭蕾舞的诞生与变革的小知识，介绍了专业的芭蕾舞演员应该如何选材，如何训练，并且现场为大家展示了一堂只能在专业舞蹈学院里才能见到的芭蕾训练课，同学们第一次见到了了“擦地”、“蹲”、“小踢腿”这些特殊的舞蹈把杆训练技术，也第一次明白了神奇的芭蕾足尖鞋是怎样构成的。

　                               手语老师专门为聋人孩子们担任手语翻译     甘源／摄

         由于聋人同学们听不到声音，所以现场采取了特别的“双语”讲座方式，在邹之瑞老师现场讲解，芭蕾舞演员示范的同时，两位手语老师专门在舞台的两侧为聋人孩子们担任手语翻译。

        虽然听不见美妙的声响，但是孩子们的内心中，始终充满了对于生活的积极乐观态度。现场活动中，聋人孩子们还亲自演绎了一段他们自己理解的芭蕾舞“天鹅之死”，并且用手语的形式为大家讲述了这个故事。邹之瑞老师还现场教给聋人同学们一些有趣的芭蕾舞手语，如“我爱你”、“让我们来跳舞吧”、“王子与公主订婚了”等等，引起了同学们强烈的兴趣。其实在古典芭蕾的诞生之初，就是以哑剧的形式出现，因此只要孩子们读懂了简单的舞蹈手语，即便听不见音乐，也能读懂美妙的古典芭蕾。在邹老师的指导下，聋人孩子们带着他们刚学的小知识，欣赏了《天鹅湖》、《吉赛尔》等经典的芭蕾舞剧片段。

                       　　　专业芭蕾舞演员为聋人孩子们表演古典芭蕾四人舞   甘源／摄

                                 　　 台下的聋人大学生们积极参与现场互动    甘源／摄

        讲座结束后，孩子们兴奋的围着邹老师用手语表示感谢，特殊教育学院的老师们也非常感谢国家大剧院专程为聋人孩子们提供了这样一次有意义的艺术普及活动。国家大剧院还将在今后继续为特殊人群的孩子们组织专项的艺术普及活动，例如下半年，就将为特殊教育学院的盲人孩子举办专场的音乐会，让高雅艺术，温暖他们纯洁的心灵。